Nuestro equipo

Stacee es una Analista de Comportamiento Certificada. Obtuvo su licenciatura en psicología en la Universidad Estatal de Illinois y su máster en psicología en la Escuela de Psicología de Chicago, con especialización en análisis aplicado del comportamiento. Stacee fue expuesta por primera vez a ABA durante su curso de pregrado, donde participó en un proyecto de investigación para proporcionar intervenciones ABA a los niños pequeños con discapacidades del desarrollo.

Stacee ha trabajado con personas con discapacidad desde 2007 y ha trabajado con todas las edades, desde el nacimiento hasta la edad adulta. Ha trabajado en salud mental, trabajo social, acogida, escuelas, residencias y entornos comunitarios. Stacee es un apasionado de trabajar en la intervención temprana con niños pequeños con diferencias en el desarrollo neurológico y la prestación de asentimiento basado, trauma-informado, y la afirmación de la neurodiversidad intervenciones conductuales.

Stacee vive en la zona de Quad City y disfruta pasando tiempo con sus hijos, leyendo y escuchando o viendo cualquier cosa relacionada con lo paranormal o la ciencia ficción.

Emily es una Analista de Comportamiento Certificada (BCBA). Asistió a The Chicago School of Professional Psychology, donde obtuvo su Maestría en Ciencias en Análisis de Comportamiento Aplicado y su Maestría en Psicología de Consejería, concentrándose en estudios de trauma. Antes de ingresar al campo de ABA en 2019, Emily trabajó como maestra de educación especial para niños y adolescentes en el sistema escolar público. A través de su experiencia clínica de ABA como terapeuta de comportamiento y BCBA, ha trabajado con individuos a lo largo de la vida diagnosticados con diversas discapacidades del desarrollo, incluidos individuos con diagnósticos duales (por ejemplo, ansiedad, depresión, TOC). Emily tiene experiencia en la prestación de servicios a domicilio, clínicos y de consultoría. Es una apasionada de la defensa de sus clientes y sus necesidades individuales en todos los ámbitos de la vida.

Los intereses profesionales de Emily incluyen la atención informada sobre traumas, la gestión del comportamiento organizativo/operaciones con personas y la atención colaborativa. En su tiempo libre, a Emily le gusta pasear por la orilla del lago, ver reality shows y pasar tiempo con su familia, sus amigos y sus dos gatos.

Stephanie es una Analista de Comportamiento Certificada (BCBA). Ella asistió a la Universidad Nacional de Louis y obtuvo una Maestría en Ciencias en Análisis de Comportamiento Aplicado. A lo largo de su carrera, Stephanie ha prestado servicios a las personas con discapacidades del desarrollo y diagnósticos de salud mental a lo largo de la vida (edades 3-70). Ha trabajado en clínicas, en el hogar, y ha hecho el trabajo de consultoría en las escuelas, programas de día, y hogares de grupo. Stephanie es un apasionado de la promoción de la independencia y va a cada oportunidad con un cuidado, optimista, y la actitud alentadora.

Los intereses profesionales de Stephanie incluyen el desarrollo de formaciones para cuidadores/personal, la gestión del comportamiento organizativo y la atención informada sobre traumas. En su tiempo libre, a Stephanie le gusta pasar tiempo con amigos y familiares, pasear a su perro por el lago y hornear dulces.

Yira es una Analista de Comportamiento Certificada (BCBA). Obtuvo una licenciatura en Psicología con énfasis en Neurociencia del Comportamiento de la Universidad Estatal Wright en Dayton, Ohio. Durante sus años de licenciatura, trabajó como asistente de investigación en el departamento de neurociencia, llevando a cabo investigaciones de desarrollo en animales. Su interés por el desarrollo la llevó a trabajar con niños. Después de trabajar como profesora auxiliar de preescolar, descubrió el ABA. Decidió cursar un máster en Educación Especial con especialización en Análisis Aplicado del Comportamiento en la Universidad Estatal de Arizona, tras un año de experiencia como Técnico Registrado en Comportamiento.

Yira tiene experiencia en intervención temprana y disfruta enseñando a los técnicos cómo hacer que las sesiones de ABA sean divertidas para promover las habilidades sociales, la comunicación y las interacciones con los compañeros.

Originaria de Colombia, Yira se trasladó a Ohio en 2010. Actualmente vive en el centro de Chicago con su prometido y su perro. En su tiempo libre, le gusta explorar nuevos lugares en la ciudad, viajar y mantenerse activa a través de CrossFit.

La Dra. Meadan-Kaplansky es profesora del Departamento de Educación Especial de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, becaria de la familia Goldstick y analista del comportamiento titulada. Sus áreas de interés incluyen las habilidades de comunicación social y el comportamiento desafiante de los niños pequeños con autismo y los métodos de intervención para mejorar estas esferas de funcionamiento, incluyendo el desarrollo de un programa de intervención implementado por los padres para los niños con lenguaje expresivo limitado.

Hedda ha publicado más de 100 artículos y capítulos de libros en las principales revistas del campo de la educación especial y cuenta con un sólido historial de gestión de subvenciones, actividad académica y tutoría de estudiantes. Dos de sus proyectos de investigación actuales estudian el uso de la tecnología para apoyar a los proveedores de servicios, terapeutas y familias de niños con discapacidades. También es la investigadora principal (IP) en tres becas de liderazgo de la Oficina de Programas de Educación Especial de EE.UU. y la Co-PI en dos becas: (1) una beca federal interuniversitaria centrada en ABA y (2) una beca de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación para desarrollar y probar una aplicación de software móvil de Apoyo al Comportamiento Familiar.

Alexis Langenhorst es analista del comportamiento certificada por la Junta (BCBA). Se licenció en Psicología y Sistemas de Salud en el Hastings College de Nebraska. Después de graduarse, Alexis comenzó a trabajar como Técnico Registrado de Comportamiento en una clínica y descubrió que amaba ABA. Alexis era un RBT con Stride y luego poco la transición en el papel de RBT plomo donde asistió BCBA y ayudó a entrenar a nuevos RBT. Luego asistió a la Universidad Estatal de Arizona en línea para recibir su Maestría en Educación Especial con especialización en ABA. Después de la graduación, Alexis pasó el examen de certificación y se convirtió en un BCBA. Alexis tiene experiencia trabajando con personas con autismo de 2-12 años de edad.

Vive en Lincoln, Nebraska, con su marido, Josh, y sus dos perros, Copper y Woody. En su tiempo libre le gusta jugar al voleibol de arena, de interior y de hierba.

Abbey es una Analista de Comportamiento Certificada (BCBA). Estudió en la Universidad de Northern Iowa y se licenció en Trabajo Social. Después de graduarse, ella no sabía lo que quería hacer con su título y luego tropezó con Stride. Ella sintió una conexión personal, ya que tiene tres sobrinos y una sobrina que han sido diagnosticados con autismo. Comenzó su andadura con Stride en 2021, unos meses después de que abrieran la primera clínica en Clive. Sólo tardó unos meses en enamorarse de la profesión y decidió tomar la decisión de ir a la escuela de posgrado. En 2023, se graduó con un M.Ed. en ABA a través de Ball State University.

Un poco sobre ella: está prometida con su novio del instituto y se casarán en abril de 2024. Tienen un gato llamado Pickles y les encanta hacer cualquier cosa al aire libre en su tiempo libre. También le encantan las manualidades y decorar su casa.

Allison Thorenhill (cualquiera / todos) es un analista de comportamiento certificado por la Junta. Recibió una licenciatura en Psicología y una maestría en Análisis de Comportamiento Aplicado de la Universidad de Drake. Allison desarrollado una pasión por el análisis de comportamiento durante su programa de pregrado como ella aprendió acerca de los principios de comportamiento y cómo aplicarlos a la vida cotidiana.

Durante su programa de posgrado, Allison tuvo la oportunidad de trabajar con niños de 2 a 21 años con una amplia variedad de necesidades en un entorno clínico.

Lo que más disfrutaba era trabajar con los niños para desarrollar las habilidades comunicativas iniciales y colaborar con los RBT para crear el plan de tratamiento más eficaz para cada niño en particular. Siempre aprendiendo, su pasión por su carrera sigue creciendo a medida que ve a sus clientes aprender en sus propias formas individualizadas.

Allison vive en Urbandale con su pareja y su perro. En su tiempo libre, le encanta trabajar en proyectos domésticos, jugar a juegos de mesa y hornear.

Amanda Messenger (ella / él) es un analista de comportamiento certificado por la Junta. Comenzó a trabajar en el campo de ABA en 2012 como terapeuta 1:1. Amanda recibió su licenciatura en Ciencias del Comportamiento de la Universidad de Bellevue. Ella continuó trabajando como un RBT mientras ampliaba su educación. Se graduó con una Maestría en Análisis Conductual Aplicado de la Universidad Estatal de Ball y se convirtió en un BCBA en 2020.

Amanda tiene experiencia trabajando con niños y adolescentes de 2 a 14 años y ha trabajado en el hogar, la escuela y en entornos clínicos. Le apasiona la enseñanza individualizada, la formación en comunicación funcional y centrarse en comportamientos socialmente significativos para mejorar la vida de sus clientes.

Amanda vive en Omaha, Nebraska, y le gusta cocinar, estar al aire libre y pasar tiempo con amigos y familiares.

Soy un BCBA. Recibí mi licenciatura en salud y fisiología humana de la Universidad de Iowa en 2018. Hice SCL y trabajo de relevo con niños, adolescentes y adultos durante mi licenciatura. Comencé a trabajar en ABA en 2019 como técnico de comportamiento y amé el campo de inmediato. Me gradué de la Universidad Estatal de Ball con mi Maestría en Análisis de Comportamiento Aplicado en diciembre de 2021 y me convertí en BCBA en enero de 2022. Tengo experiencia trabajando con individuos con discapacidades de 2 a 30 años y experiencia específica en ABA con 2 a 15 años. Me apasiona enseñar habilidades de comunicación y socialmente significativas mientras proporciono tratamiento basado en el asentimiento e informado sobre el trauma.

Vivo en Des Moines con mi marido y mi perro, Buster. En mi tiempo libre me gusta leer, ver películas y pasar tiempo con amigos y familiares (especialmente mis 2 sobrinos).

Colt es un Analista de Comportamiento Certificado por la Junta (BCBA). Recibió una licenciatura en Psicología de la Universidad de Hofstra en 2017. Después de graduarse, Colt comenzó a trabajar como técnico de comportamiento en su estado natal de Pensilvania. Se convirtió en un RBT en 2018 y comenzó a trabajar con niños pequeños diagnosticados con Autismo en el hogar, la escuela y los entornos basados en la comunidad. Colt se mudó a Nebraska con su esposa en 2019 y continuó trabajando como RBT, donde adquirió experiencia trabajando con adolescentes neurotípicos y otros diagnósticos, mientras que también continuó trabajando con clientes diagnosticados con Autismo.

En 2020, Colt comenzó a asistir a la Universidad Estatal de Arizona, donde recibió su maestría en Educación Especial con especialización en ABA. Después de la graduación, Colt se convirtió en un BCBA en julio de 2022. Colt es un apasionado de enseñar a los estudiantes con deficiencias habilidades que pueden usar para toda la vida, mientras que también reduce los comportamientos para ayudar a los estudiantes a acceder a entornos menos restrictivos a medida que envejecen.

Colt vive en Lincoln con su mujer y sus tres gatos. Le encanta explorar nuevos lugares, hacer senderismo y tocar diferentes estilos musicales con el banjo.

Zijie Ma es Analista del Comportamiento Certificada por la Junta - Doctorado (BCBA-D). Obtuvo un máster y un doctorado en educación especial en la Universidad de Kansas. Cree que el conocimiento y la experiencia son más valiosos cuando se utilizan para servir al bien público. Es un apasionado de servir a las personas, familias, profesionales y comunidades en formas que pueden mejorar la calidad de vida de las personas con TEA.

La experiencia previa de Zijie se centró en tres áreas: servicio, investigación y enseñanza. Tiene experiencia prestando servicios de ABA a niños de 3 a 10 años en entornos clínicos, escolares y domésticos. También proporcionó formación para padres centrada en estrategias prácticas basadas en la evidencia que los cuidadores pueden utilizar en sus actividades diarias. En relación con esto, su interés en la investigación se centró en las intervenciones de comunicación basadas en la evidencia para niños con TEA y la formación de padres en telesalud. También había impartido varias clases de posgrado sobre servicios de educación especial para niños con TEA.

Zijie vive en la ciudad de Iowa con su mujer y su hijo. Le gusta jugar al voleibol, hacer senderismo y los videojuegos.

Emily Hansen es analista del comportamiento certificada por la Junta (BCBA). Ella asistió a la Universidad del Norte de Iowa, donde recibió una licenciatura en Ciencias de la Comunicación y Trastornos. Mientras trabajaba para obtener su título universitario, Emily comenzó a prestar servicios de terapia centrada en el aumento de las habilidades de comunicación con un número de diferentes niños con una variedad de discapacidades. Después de recibir su B.A., Emily comenzó a trabajar en el campo de ABA, donde adquirió experiencia trabajando con niños entre las edades de 18 meses y 12 años. También pasó tiempo trabajando con otras profesiones como fisioterapia y terapia ocupacional, logopedia y educación especial.

Emily pasó a obtener su Maestría en Análisis de Comportamiento Aplicado con énfasis en el autismo de la Universidad Estatal de Ball. Emily disfruta investigando y manteniéndose al día en todo lo relacionado con la comunicación. Emily es un apasionado de enseñar a los niños a comunicar sus deseos y necesidades, mientras que la promoción de un ambiente seguro y divertido para los niños a crecer y aprender. Emily se siente honrado de ser parte de ayudar a los niños y las familias en el logro de sus objetivos.

Emily vive en West Des Moines, IA con su marido, Reagan, y su mezcla de Aussie y Border Collie, Penny. A Emily le gusta comprar, la jardinería, leer, acoger para la ARL y viajar. En su tiempo libre, Emily y Penny practican agility y obediencia avanzada.

Erin es una Analista de Comportamiento Certificada (BCBA). Completó su licenciatura en Biología y Religión en la Universidad de Augustana y su maestría en Análisis de Comportamiento Aplicado de la Universidad Estatal de Ball. Durante sus estudios universitarios, Erin descubrió su pasión por el apoyo a las personas con discapacidad en un papel residencial de apoyo directo. Erin tiene experiencia en la prestación de servicios a las personas de 3-18 años. Ella hace hincapié en la individualización de la programación para cada uno de sus clientes sobre la base de objetivos socialmente significativos, estilos de aprendizaje, y la atención compasiva. ¡Erin le encanta ver el progreso de sus clientes y las familias a través de su viaje ABA!

Erin vive con su marido (Kyle), su perro (Otter) y su gata (Lila). En su tiempo libre, le gusta pasar tiempo al aire libre, viajar y hacer proyectos de mejoras para el hogar.

Jamie Kenney es analista del comportamiento licenciada y certificada por la Junta (BCBA). Obtuvo una licenciatura en educación infantil en Kendall College y una licenciatura en antropología en Oregon State. En 2019, Jamie comenzó a trabajar a tiempo parcial como técnico de comportamiento, mientras asistía a la Universidad del Norte de Illinois para obtener una Maestría en Educación Infantil con licencia. Sin embargo, se enamoró de ABA y decidió seguir una segunda maestría y agregó Análisis de Comportamiento Aplicado.

Después de 13 años en un aula de educación infantil, Jamie decidió cambiar su profesión a ABA. Jamie tiene experiencia en la prestación de servicios de comportamiento a las personas, de 2 a 12 años, con un trastorno del espectro autista, tanto en el hogar y la clínica basada en la configuración. Le apasiona ayudar a las personas con autismo y enseñar a sus familias las habilidades que necesitan para entender a sus hijos y ayudarles a prosperar.

Jamie se mudó del norte de Illinois a Cedar Rapids, IA con sus 2 hijos adolescentes, 2 gatos y un perro. Tiene otro hijo de 19 años que se quedó en Illinois. En su tiempo libre, le gusta ir de excursión, leer y pasar tiempo con la familia.

Kasey Villa (ella / él) es un analista de comportamiento certificado por la Junta. Se graduó con una licenciatura en Psicología Aplicada antes de pasar a recibir una maestría en Psicología de la Educación con énfasis en Análisis de Comportamiento Aplicado de Ball State University. Mientras completaba su licenciatura, Kasey trabajó en una organización sin fines de lucro, proporcionando servicios educativos y de comportamiento individualizados a los niños con una variedad de necesidades. A partir de ahí, descubrió su pasión por ABA. Antes de perseguir su BCBA, Kasey trabajó como Técnico Registrado de Comportamiento durante 10 años. Ella tiene experiencia en la prestación de servicios en una variedad de entornos, incluyendo la escuela, la clínica, la comunidad, y en el hogar con niños entre las edades de 2 y 19 años de edad. Kasey es una apasionada de la prestación de servicios de intervención temprana para ayudar a los niños a desarrollar habilidades de comunicación y autodefensa. Kasey vive en Des Moines con su marido, su gato y su perro. En su tiempo libre, le encanta leer, hornear y pasar tiempo con su marido.

Katie Spellmeyer es una Analista de Comportamiento Certificada (BCBA). Se licenció en Psicología y Sociología por la Universidad de Minnesota-Morris. Después de graduarse, comenzó a trabajar como DSP en un centro residencial para niños apoyando a las personas con una variedad de discapacidades. Allí, Katie descubrió que su pasión era ayudar a estas personas a vivir sus vidas tan felices e independientes como sea posible. Cuando su empresa abrió sus servicios ambulatorios ABA, Katie se trasladó a un papel RBT, descubriendo cómo impactante 1: 1 servicios de intervención temprana fueron para las personas con discapacidad. Katie luego recibió su Maestría en Análisis de Comportamiento Aplicado de la Universidad Estatal de Ball. Katie tiene experiencia en la prestación de servicios de 2-16 años. Le gusta trabajar en colaboración con los padres, las escuelas y otras terapias para proporcionar los mejores servicios para el niño.

Katie vive en Sioux Falls, SD, con su marido, dos hijos y un corgi llamado Ruxin. En su tiempo libre le gusta ver series de ciencia ficción, viajar y ver crecer a sus hijos.

Kelsey es una Analista de Comportamiento Certificada (BCBA). Obtuvo su maestría en Educación Especial con énfasis en Análisis de Comportamiento Aplicado (ABA) de la Universidad de Nebraska en Omaha como un consultor de comportamiento interdisciplinario Scholar.

Kelsey tiene experiencia trabajando con niños, adolescentes y adultos con comportamientos desafiantes en diversos entornos, incluyendo el hogar, la clínica y la escuela. Su experiencia de trabajo de campo principalmente involucrado entrenamiento y consultoría con los maestros y administradores en el entorno escolar. Le apasiona colaborar con padres, profesores y otros profesionales sanitarios para generalizar mejor el tratamiento al entorno natural. La parte favorita de Kelsey de su trabajo es conectar con sus clientes y verlos aplastar sus objetivos.

En su tiempo libre, Kelsey disfruta yendo de aventuras al zoo con su marido y sus dos hijos pequeños, jugando en el parque para perros con su golden retriever, Millie, y planeando con ilusión su próximo viaje mágico a Disneyland.

Kristy Walker es un licenciado y certificado por la Junta Analista de Comportamiento (BCBA) con más de 10 años de experiencia en el campo. Ella recibió una licenciatura en psicología de la Universidad de Iowa y luego obtuvo una maestría en psicología clínica de la Universidad del Norte de Illinois antes de regresar a su estado natal de Iowa. De vuelta en Iowa, trabajó en un PMIC para niños con trastornos de internalización y externalización antes de convertirse en un técnico de comportamiento en una clínica de ABA de habilidades tempranas. Durante los últimos 8 años, Kristy pasó la mayor parte de su carrera trabajando en la Clínica de Tratamiento Diurno en los Hospitales y Clínicas de la Universidad de Iowa, especializándose en el uso de análisis de comportamiento aplicado para disminuir el comportamiento severo y desafiante. Durante su tiempo en la clínica, Kristy trabajó para obtener su BCBA y se graduó de la FIT en 2018. Durante sus años en la clínica, Kristy utilizó intervenciones de vanguardia con niños y adultos para disminuir rápida y eficientemente comportamientos como agresión, destrucción, autolesión y fuga. Queriendo ampliar su repertorio de conocimientos y prevenir el comportamiento desafiante antes de que comience, Kristy se une al equipo de Stride emocionada de continuar trabajando en la intervención temprana. Kristy vive actualmente en Cedar Rapids con su marido, hija y dos amigos felinos. En su tiempo libre, Kristy le gusta explorar nuevos restaurantes y cocinas, pasar tiempo con la familia, y ponerse al día en cualquier película de terror o la televisión.

Maddie Blankenship es una Analista de Comportamiento Certificada (BCBA). Recibió su licenciatura y maestría en Psicología con énfasis en Análisis de Comportamiento Aplicado (ABA) de la Universidad de Kaplan.

Maddie tiene más de 10 años de experiencia trabajando con niños de 2 a 10 años con 4 y medio de esos años dedicados a trabajar en el campo de ABA proporcionando servicios para niños diagnosticados con autismo. Maddie disfruta trabajando en la intervención temprana y se siente honrada de tener la oportunidad de ser el primer contacto de un niño con los servicios con el fin de proporcionarles la oportunidad de aprender habilidades tempranas que les ayudarán durante toda su vida. Maddie encuentra mucha alegría en poder ayudar a los niños y a las familias que atiende a alcanzar sus objetivos.

Maddie vive en Plattsmouth, Nebraska, con su marido, su hija y su perro Milo. En su tiempo libre le gusta pasar tiempo con su familia y amigos, leer, disfrutar del aire libre e ir a bailar en línea.

Maddie Judkins es una Analista de Comportamiento Certificada (BCBA). Ella asistió a la Universidad de Nebraska-Lincoln, donde recibió una licenciatura en Psicología, con especialización en Psicología de la Educación. Mientras trabajaba para obtener su título universitario, Maddie comenzó a prestar servicios a niños pequeños con autismo como Técnico Registrado en Comportamiento. Se enamoró del campo de ABA y de la idea de trabajar con una población tan increíble todos los días. Maddie pasó a obtener su Maestría en Análisis de Comportamiento Aplicado de la Universidad de Nebraska-Centro Médico y se convirtió en un BCBA.

Maddie tiene experiencia en la prestación de servicios de intervención temprana a niños de entre 2 y 10 años de edad en entornos clínicos, en el hogar y en guarderías. Durante su experiencia de posgrado, Maddie también proporcionó servicios de coaching para padres ambulatorios a familias a través de telesalud. Además, Maddie disfruta manteniéndose al día y llevando a cabo investigaciones, particularmente en el área de las habilidades de imitación. A Maddie le apasiona enseñar habilidades de comunicación y de vida diaria independiente, promover la autonomía y proporcionar una atención compasiva. Le encanta ayudar a los niños y a las familias a alcanzar sus objetivos y se siente afortunada de formar parte de su crecimiento.

Maddie vive en Omaha, NE con su prometido. En su tiempo libre, a Maddie le gusta pasar tiempo con su familia y amigos, jugar al fútbol, ver a su hermana jugar al fútbol en Creighton e ir de compras.

Morgan Beck (ella / él) es un analista de comportamiento certificado por la Junta. Recibió una licenciatura en Psicología y una maestría en Análisis de Comportamiento Aplicado de la Universidad de Drake. Ella siempre ha tenido una pasión por trabajar con niños desde una edad temprana. Ella descubrió el análisis del comportamiento durante su curso de pregrado, que luego despertó su deseo de obtener su maestría en ABA. Durante su programa de postgrado, Morgan tuvo la oportunidad de trabajar con personas (edad 2-25) en el espectro del autismo, donde prestó servicios de análisis de comportamiento como un RBT y clínico graduado en muchos entornos diferentes.

Morgan tiene experiencia en la prestación de servicios de intervención temprana a niños. Disfruta ayudándoles a desarrollar importantes habilidades de comunicación y a ser más independientes en su vida diaria. Morgan es un apasionado de servir a las personas con autismo y sus familias a través de la formación de padres, para que todos puedan vivir una vida plena.

Morgan vive en Ankeny, IA con su prometido, su hija y su galgo de rescate, Reed. En su tiempo libre, le gusta pasar tiempo con la familia, dar paseos al aire libre y comprar en Target.

Morgan Jungwirth (ella / él) es un analista de comportamiento certificado por la Junta en Clive. Se licenció en Análisis y Terapia del Comportamiento por la Southern Illinois University, Carbondale. Mientras estaba allí, trabajó en una clínica de investigación como técnico de comportamiento donde proporcionó servicios de análisis de comportamiento a niños de 3-7 años con una amplia gama de discapacidades. A continuación, pasó a recibir un M.Ed. en Análisis de Comportamiento Aplicado de la Universidad de Cincinnati. Morgan pasó 2 años más trabajando como técnica de comportamiento con personas del espectro autista (de 2 a 27 años), donde prestó una amplia gama de servicios de análisis del comportamiento en diversos entornos.

Morgan ha trabajado en el hogar, la clínica y el campo. También ha trabajado y publicado investigaciones relacionadas con la enseñanza de habilidades de comunicación y toma de perspectiva a niños con TEA, así como investigaciones sobre los beneficios y la utilización de habilidades de afrontamiento. Durante su tiempo en el campo, ha desarrollado un gran interés en la enseñanza de habilidades de comunicación, la realización de cursos de formación para padres y la enseñanza de habilidades de afrontamiento a los clientes. ¡Ella espera con interés la utilización de estos intereses y habilidades con todos los clientes que sirve en las clínicas Stride!

Morgan vive en Norwalk, IA, con su prometido y su gatito Frankie. En su tiempo libre, le encantan las manualidades, pasar tiempo al aire libre y un buen libro.

Nahomi (ella / él) es un licenciado y certificado por la Junta Analista de Comportamiento (BCBA). Ella recibió su Licenciatura en Psicología Forense de la Universidad de Tiffin antes de recibir su Maestría en Ciencias Aplicadas del Comportamiento de la Universidad de Kansas. Mientras trabajaba hacia su maestría, desarrolló una pasión por trabajar con niños y trabajó como técnico de comportamiento con personas con autismo de 2 a 26 años. Nahomi tiene un interés particular en la enseñanza de la comunicación funcional y la formación del personal. Cuando no está en el trabajo, Nahomi entrena a niños de todas las edades en el fútbol y le gusta descansar, manualidades en la casa, y pasar tiempo con la familia y amigos.

Taylor se licenció en Psicología por la Universidad de Northern Iowa. Después de graduarse, trabajó en varios entornos clínicos ABA y decidió continuar su educación en el campo. Taylor recibió su Maestría en Análisis de Comportamiento Aplicado de la Universidad Estatal de Ball y terminó en 2023.

Taylor tiene experiencia trabajando en una variedad de entornos, incluyendo en el hogar y en la clínica con clientes de edades (2-10). Ella ha estado con Stride durante 3 años y fue previamente un RBT antes de la transición a este nuevo papel como analista de comportamiento. Taylor está deseando tomar lo que ha aprendido con Stride como un RBT para seguir ayudando a las familias y los clientes a alcanzar sus objetivos, mientras que en Stride.

Taylor vive actualmente en Cedar Rapids con su marido Adam y sus dos perros, Stella y Trigger. En su tiempo libre, le gusta pasar tiempo con su familia y amigos, leer y pasar tiempo al aire libre.

Taylor Vogt es un analista de comportamiento certificado por la Junta en Hiawatha. Recibió su licenciatura en Psicología de la Universidad del Norte de Iowa. Después de su graduación, descubrió ABA y comenzó su trabajo como un RBT en un entorno clínico. Mientras trabajaba en la clínica, rápidamente desarrolló una pasión por el campo y decidió continuar su educación en el campo. Siguiendo adelante, recibió su Maestría en Análisis de Comportamiento Aplicado de la Universidad Estatal de Ball. Después de completar su grado en 2020, Taylor se convirtió en un analista de comportamiento certificado por la Junta.

Taylor tiene experiencia en diversos entornos y ha trabajado con personas en todas las etapas de la vida (2-65). La verdadera pasión de Taylor se encuentra en la intervención temprana y servir a los niños y sus familias. Ella también tiene experiencia en la prestación de ABA a distancia y está deseando compartir aquí el conocimiento y la experiencia en la prestación de servicios de esta manera. Además, ella está mirando adelante a tomar lo que ha aprendido y utilizarlo para ayudar a las familias y los clientes a alcanzar sus objetivos a lo largo de su tiempo en Stride.

Taylor vive en Centerville con su novio y sus dos perros, Edith y Olive. En su tiempo libre, le encanta pasar tiempo con la familia, hornear/cocinar y pasar tiempo al aire libre.

Tressa Phelps es una Analista de Comportamiento Certificada, originaria de Decatur, Illinois. Recibió su maestría en Educación Especial de la Universidad Liberty y estudió Análisis de Comportamiento Aplicado en el Instituto de Tecnología de Florida.

Tressa tiene una gran experiencia que aporta al equipo de Stride - que van desde la intervención temprana para el sistema escolar a los adultos con discapacidades del desarrollo. Su pasión radica en la intervención temprana para enseñar a los jóvenes estudiantes y sus familias en su viaje autismo. Tressa es también madre de un hijo con autismo, lo que aporta una perspectiva única a su tratamiento para proporcionar servicios de calidad y atención a los alumnos a medida que trabajan para alcanzar sus objetivos.

Tressa vive en Omaha, Nebraska, con su nuevo marido, Jason, y sus dos hijos, Clayton y Carly. A Tressa le gusta leer, pasar tiempo con su familia y amigos y hornear deliciosas galletas de chocolate.

Katelyn Dethlefs es una analista de comportamiento certificada por la Junta (BCBA). Katelyn recibió su Maestría en Terapia Ocupacional de College of Saint Mary en 2019. Después de algunos años trabajando con personas que han sufrido lesiones cerebrales traumáticas y / o lesiones de la médula espinal, se unió a Stride como RBT en Omaha en 2022. Después de ver el impacto que la intervención temprana puede tener en un niño con un diagnóstico de autismo, decidió que este era un campo que le apasionaba y en el que podría tener un impacto real. Comenzó a obtener su Certificado de Posgrado en Análisis de Comportamiento Aplicado de la Ball State University en 2023 y se graduó en 2024 antes de convertirse en BCBA en 2025. 

Katelyn ha trabajado en el ámbito clínico con niños de 2 a 6 años. Vive en Omaha con su marido, Mark, sus 2 hijas, Raelynn y Cecilia, y 2 perros, Yadi y Archie. En su tiempo libre, Katelyn le encanta cocinar / hornear, pasear con su familia, deportes, actividades al aire libre, y probar nuevos restaurantes. 

Delaney Krumsee (ella / él) es un analista de comportamiento certificado (BCBA). Se licenció en Neurociencia y obtuvo un máster en Análisis del Comportamiento en la Universidad de Cincinnati. Delaney siempre ha sido un apasionado de trabajar con niños y descubrió el campo de ABA en su último año de su educación universitaria, que ha amado desde entonces. Ella ha estado en el campo de ABA durante 4 años, y ha trabajado con niños durante más de 10 años. Delaney ha proporcionado servicios de ABA a clientes de 2 a 22 años con una amplia gama de necesidades en la clínica, el hogar y la escuela. Ella se dedica a enseñar a sus clientes cómo comunicarse funcionalmente y aprender habilidades de preparación para sus próximos viajes a su propio ritmo.

Delaney vive en Clive, Iowa, con su marido y su mini bernedoodle, Aspen, después de que se trasladaran desde los suburbios de Chicago para continuar su educación y sus carreras profesionales. En su tiempo libre, a Delaney le gusta leer, probar comidas y restaurantes nuevos y cocinar con su marido.

Llevo trabajando en Stride como RBT desde 2022 y en enero de 2026 pasé a ser especialista en selección de personal. Mi mujer y yo vivimos en Dallas, Texas, y tenemos tres carlinos. En el fondo soy un friki al que le encanta de todo, desde los superhéroes hasta los Pokémon. Jugué al béisbol universitario en la Universidad de Midland, en Nebraska, y me encantan los deportes. Los Dallas Cowboys y los Chicago Cubs son mis equipos favoritos, y también soy un apasionado del golf. Entre todo eso, trabajar para Stride ha sido la mejor experiencia de mi vida. No cambiaría nada, y estoy agradecido de formar parte de una empresa que antepone a sus clientes sin dejar de centrarse en sus empleados.

Madeline es analista conductual certificada (BCBA). Se licenció en Ciencias de la Comunicación y Trastornos de la Comunicación, con una especialización secundaria en Desarrollo Infantil y Juvenil, en 2019 por la Universidad de Augustana, y obtuvo un máster en Educación en Análisis Conductual Aplicado por la misma universidad en 2023. Ha dedicado los últimos 10 años a trabajar con niños con discapacidades del desarrollo, tanto en el ámbito del voluntariado como en el laboral. Tras graduarse, comenzó su carrera profesional trabajando durante cuatro años en una escuela primaria como logopeda, antes de cursar su máster en terapia ABA. Posteriormente, pasó a trabajar como técnica conductual registrada (RBT) en una clínica de ABA con personas con autismo de entre 2 y 18 años. Tras obtener su título de máster, continuó trabajando en una clínica con personas con autismo. A Madeline le apasiona trabajar con personas con autismo y ayudarles a llevar una vida plena. Madeline nació y se crió en el sur de Minnesota, en una granja, y actualmente reside en Sioux Falls con su prometido, Tim, su perro, Remy, y su lagarto, Loki. En su tiempo libre, le gusta leer, tejer, ver partidos de hockey y viajar.

Tracy Nichols cuenta con más de 20 años de experiencia como especialista en facturación médica en los ámbitos de la psiquiatría, la radiología y la facturación de ABA, y es titulada por la Texas School of Business. Originaria de Tennessee, Tracy vive actualmente en Houston, Texas, con sus dos hijos, y le encanta leer, cocinar y pasar tiempo al aire libre.

Emilly es analista conductual certificada por la Junta; obtuvo su grado en Salud y Servicios Sociales, con especialización en Desarrollo Infantil, y su máster en Educación Especial, con especialización en Análisis Conductual, en la Universidad del Norte de Illinois.

Antes de incorporarse al ámbito del ABA, Emilly trabajó en la Universidad del Norte de Illinois, en su laboratorio de desarrollo infantil, con niños de entre 3 meses y 5 años. Durante ese tiempo, descubrió su pasión por apoyar a los niños y a las familias y se interesó por trabajar con niños con necesidades de desarrollo y de comportamiento. Comenzó sus estudios de posgrado en ABA en 2019 y empezó a trabajar en este campo en 2020, prestando servicios tanto a domicilio como en la consulta a clientes de entre 2 y 16 años. Emilly obtuvo la certificación BCBA en septiembre de 2023 y, desde entonces, ha trabajado en entornos clínicos con familias y niños. 

A Emilly le gusta ayudar a los niños a desarrollar habilidades significativas, al tiempo que apoya a las familias en cada etapa de su proceso. Le gusta especialmente ayudar a las familias a afrontar los nuevos diagnósticos de autismo y apoyar a los cuidadores para que comprendan mejor las necesidades de sus hijos y defiendan sus intereses. Como profesional bilingüe, a Emilly le gusta conectar con familias de habla inglesa y española, y ofrecerles su apoyo. También le gusta orientar y formar a terapeutas, así como colaborar como parte de un equipo multidisciplinar para proporcionar la atención individualizada más eficaz. 

Fuera del trabajo, a Emilly le gusta ponerse a prueba montando rompecabezas de más de 1000 piezas. También le gusta preparar nuevas recetas, pasear a su perra (Junie B.), leer novelas de suspense, escuchar música y pasar tiempo con su familia.

Me incorporé a Stride como terapeuta conductual registrado (RBT) a principios de 2023, tras pasar unos años en el ámbito de la educación especial. Al ver cómo este trabajo cambia la vida tanto de los profesionales como de las familias, decidí dar el salto al ámbito de la selección de personal para ayudar a otros a descubrir la misma trayectoria profesional y la misma pasión que yo he encontrado durante mi etapa en Stride. Me encanta poner en contacto a personas apasionadas y motivadas con el mundo del ABA. En mi tiempo libre, ¡me encontrarás dondequiera que haya café y manualidades!

Soy licenciada en Educación Infantil y trabajé durante 12 años en el ámbito escolar antes de incorporarme a Stride. Comencé mi andadura profesional en el primer centro de Stride en Omaha como coordinadora del centro, donde me encargaba de las operaciones diarias coordinando la dotación de personal, los horarios, la comunicación y la organización general del centro.

Tras dos años, pasé a ocupar el puesto de coordinadora principal de centro y me trasladé a la clínica de Des Moines – Fleur. En este puesto, me encargaba de apoyar las operaciones del centro, al tiempo que ayudaba a orientar y asesorar a otros coordinadores de centro. Esta experiencia me preparó para mi puesto actual como supervisora de operaciones centrales, en el que presto apoyo a los directores de clínica y a los coordinadores de centro de todos nuestros centros de la región occidental. Me gusta colaborar con los responsables de los centros para resolver problemas, crear sistemas sólidos y garantizar la coherencia en las operaciones diarias.

Fuera del trabajo, disfruto con actividades rutinarias y relajadas que me ayudan a recargar las pilas. Me gusta leer, dar largos paseos en coche escuchando música, jugar a videojuegos, pasar tiempo con la familia y quedar con amigos para tomar un café.